El martes venidero a las 9 se iniciarán visitas a lugares de interés turístico para grupos de veinte escolares, acompañados por dos guías urbanos. Las recorridas se reiterarán el jueves en los mismos horarios.
Sobre el tema, Laura Segovia, directora de Educación dijo que en estas recorridas participarán “entre 250 a 300 chicos porque estamos en el proceso de obtener los permisos de los padres. Detrás de esto hay mucho trabajo logístico, para que pueda llevarse a cabo necesitamos las autorizaciones de los padres”.
“Esto nace de la necesidad de brindarle a los chicos que asisten al programa “ Goya aprende” ( que son clase de apoyo en diferentes sedes), darles experiencias formativas de aprendizaje, si bien van y reciben clases de apoyo queremos que pueden tener otro tipo de aprendizaje, que puedan enriquecerse. Y lo pueden hacer comenzando con conocer la ciudad, y eso se liga con otro objetivo que tiene el área de Turismo que es formar a informantes turísticos que puedan transmitir nuestra historia, todo nuestro acervo cultural a los visitantes que recibimos de forma más manifiesta en la Fiesta del Surubi. Pero Goya tiene otros eventos y es elegida por turistas porque es pintoresca y muy acogedora en sus historias. En esta reunión se nos ocurrió poder trabajar con los chicos de Goya, aprender y mostrarle y contar la historia de la mano de guías profesionales que tenemos en las ciudad, que pueden adaptar el lenguaje y forma de comunicar esto porque se han formado para ellos. Estamos encantados de poder hacerlo, el área de Cultura se sumó porque parte de algunas instituciones emblemáticas dependen del área como el Teatro Municipal, Casa de la Cultura. Vamos a hacer un recorrido que traerá a los chicos de sus casas, desde sus barrios, nos vamos a bajar en la terminal y ahí vamos a hacer el recorrido por el casco céntrico, de a pié con los guías que van a conducir al grupo y con los docentes que acompañarán a los chicos”.
“Cada uno de los barrios tiene sus características propias y en el caso del puerto, los niños y sus padres cuando comentamos las cosas que pueden hacer en Goya, dicen que queda lejos, eso da cuenta del sentido de distancia y de corte que sienten con esta parte más céntrica de Goya”, explicó.
“Esos ojos brillantes de los niños al ver el centro de la ciudad, al entrar a la Iglesia Catedral, nos impulsan a hacer ese tipo de actividades para que los niños puedan hacer un paseo con información. Esto es una visita guiada, un paseo es algo más informal”, dijo.